{"id":342,"date":"2024-10-11T11:45:10","date_gmt":"2024-10-11T11:45:10","guid":{"rendered":"https:\/\/ienomat.com.br\/fadaf\/?page_id=342"},"modified":"2024-10-11T11:50:01","modified_gmt":"2024-10-11T11:50:01","slug":"cpa","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ienomat.com.br\/fadaf\/cpa\/","title":{"rendered":"CPA – COMISS\u00c3O PR\u00d3PRIA DE AVALIA\u00c7\u00c3O"},"content":{"rendered":"\n

Relat\u00f3rios<\/h2>\n\n\n\n
\n
2023<\/a><\/div>\n\n\n\n
2022<\/a><\/div>\n\n\n\n
2021<\/a><\/div>\n\n\n\n
2020<\/a><\/div>\n\n\n\n
2019<\/a><\/div>\n\n\n\n
2018<\/a><\/div>\n\n\n\n
2017<\/a><\/div>\n\n\n\n
2016<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Comiss\u00e3o Pr\u00f3pria de Avalia\u00e7\u00e3o – CPA<\/h2>\n\n\n\n

A Comiss\u00e3o Pr\u00f3pria de Avalia\u00e7\u00e3o (CPA) \u00e9 respons\u00e1vel por coordenar a auto avalia\u00e7\u00e3o institucional, desde a elabora\u00e7\u00e3o do m\u00e9todo, passando por sua implementa\u00e7\u00e3o e sistematiza\u00e7\u00e3o dos resultados, at\u00e9 a elabora\u00e7\u00e3o do Relat\u00f3rio Anual de Avalia\u00e7\u00e3o Institucional, que subsidia os Planejamentos Administrativo e Pedag\u00f3gico da Institui\u00e7\u00e3o e \u00e9 usado pelo INEP\/MEC para o recredenciamento institucional e reconhecimento dos cursos, entre outras atividades.<\/p>\n\n\n\n

A auto avalia\u00e7\u00e3o est\u00e1 em obedi\u00eancia \u00e0 Legisla\u00e7\u00e3o de Ensino Superior do MEC que estabelece o Sistema de Avalia\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o Superior \u2013 SINAES (Lei N\u00b010.861 de 14\/04\/2004, Portaria MEC N\u00ba 2.051 de 09\/07\/2004 e Decreto N\u00ba 5.773, de 09\/05\/2006).<\/p>\n\n\n\n

Como \u00e9 formada a CPA?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A Comiss\u00e3o Pr\u00f3pria de Avalia\u00e7\u00e3o (CPA) est\u00e1 prevista na Lei N\u00ba 10.861, de 14\/04\/2004, que instituiu o Sistema Nacional de Avalia\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o Superior (SINAES), prev\u00ea em seu Art 2\u00ba, inciso IV, que a avalia\u00e7\u00e3o institucional dever\u00e1 assegurar “a participa\u00e7\u00e3o do corpo discente, docente e t\u00e9cnico-administrativo das institui\u00e7\u00f5es de educa\u00e7\u00e3o superior, e da sociedade civil, por meio de suas representa\u00e7\u00f5es”.

Atualmente a CPA \u00e9 composta por representantes dos alunos, professores e servidores t\u00e9cnico-administrativos, havendo-se a necessidade de que haja tamb\u00e9m a representatividade da sociedade civil.

O que \u00e9 avaliado pela CPA?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A CPA (Comiss\u00e3o Pr\u00f3pria de Avalia\u00e7\u00e3o) \u00e9 elemento obrigat\u00f3rio para todas as institui\u00e7\u00f5es de ensino superior do Pa\u00eds e tem por objetivo avaliar a IES (Institui\u00e7\u00e3o de Ensino Superior) de forma aut\u00f4noma, apresentando seu Relat\u00f3rio Anual de Avalia\u00e7\u00e3o Institucional para o dirigente institucional e para o INEP, possibilitando \u00e0 IES o aperfei\u00e7oamento de seus processos internos no que diz respeito \u00e0s dez dimens\u00f5es do SINAES (Sistema Nacional de Avalia\u00e7\u00e3o do Ensino Superior), a seguir:

1. Miss\u00e3o e Plano de Desenvolvimento Institucional
2. Pol\u00edticas para o Ensino, Pesquisa e Extens\u00e3o
3. Responsabilidade Social
4. Comunica\u00e7\u00e3o com a Sociedade
5. Pol\u00edticas de Pessoal
6. Organiza\u00e7\u00e3o e Gest\u00e3o da Institui\u00e7\u00e3o
7. Infraestrutura F\u00edsica
8. Planejamento e Avalia\u00e7\u00e3o
9. Pol\u00edticas de Atendimento ao Estudante
10. Sustentabilidade Financeira<\/p>\n\n\n\n

Quais s\u00e3o os pilares da Avalia\u00e7\u00e3o das Institui\u00e7\u00f5es de Educa\u00e7\u00e3o Superior (IES) no SINAES?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Avalia\u00e7\u00e3o Interna (Auto-Avalia\u00e7\u00e3o) \u2013 Realizada pela CPA
Avalia\u00e7\u00e3o Externa (Comiss\u00f5es de Avalia\u00e7\u00e3o In loco) \u2013 Realizada pelo INEP\/MEC
Avalia\u00e7\u00e3o do Desempenho dos Estudantes \u2013 Realizada pelo INEP\/MEC atrav\u00e9s do ENADE

Por que \u00e9 importante avaliar?<\/strong>

A avalia\u00e7\u00e3o pr\u00f3pria \u00e9 um processo cont\u00ednuo com o qual a Institui\u00e7\u00e3o adquire conhecimento sobre sua pr\u00f3pria realidade, buscando compreender os significados do conjunto de suas atividades para melhorar a qualidade educativa e alcan\u00e7ar maior relev\u00e2ncia social.

As informa\u00e7\u00f5es obtidas a partir das Avalia\u00e7\u00f5es elaboradas pela Comiss\u00e3o Permanente de Avalia\u00e7\u00e3o (CPA) compor\u00e3o um Relat\u00f3rio Anual de Avalia\u00e7\u00e3o Institucional. A partir dele, o FADAF identificar\u00e1 suas For\u00e7as (elementos da institui\u00e7\u00e3o considerados vantajosos, ou seja, suas boas pr\u00e1ticas) para socializar e reconhecer internamente, assim como suas Fragilidades (inconformidades, pontos da institui\u00e7\u00e3o que devem ser melhorados). O objetivo \u00e9 buscar a melhoria cont\u00ednua para o FADAF.<\/p>\n\n\n\n

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Relat\u00f3rios Comiss\u00e3o Pr\u00f3pria de Avalia\u00e7\u00e3o – CPA A Comiss\u00e3o Pr\u00f3pria de Avalia\u00e7\u00e3o (CPA) \u00e9 respons\u00e1vel por coordenar a auto avalia\u00e7\u00e3o institucional, desde a elabora\u00e7\u00e3o do m\u00e9todo, passando por sua implementa\u00e7\u00e3o e sistematiza\u00e7\u00e3o dos resultados, at\u00e9 a elabora\u00e7\u00e3o do Relat\u00f3rio Anual de Avalia\u00e7\u00e3o Institucional, que subsidia os Planejamentos Administrativo e Pedag\u00f3gico da Institui\u00e7\u00e3o e \u00e9 usado<\/p><\/div>\n

Ler mais<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":343,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-342","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ienomat.com.br\/fadaf\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/342","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ienomat.com.br\/fadaf\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/ienomat.com.br\/fadaf\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ienomat.com.br\/fadaf\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ienomat.com.br\/fadaf\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=342"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/ienomat.com.br\/fadaf\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/342\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":348,"href":"https:\/\/ienomat.com.br\/fadaf\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/342\/revisions\/348"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ienomat.com.br\/fadaf\/wp-json\/wp\/v2\/media\/343"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ienomat.com.br\/fadaf\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=342"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}